發現我的天才

發表於 四月 6, 2005. 分類: Uncategorized |

發現我的天才-打開34個天賦的禮物-StrengthsFinder

Name: Ken Lin

IDEATION/勇於接受新觀念--躍躍欲試的好奇寶寶
LEARNER/好學不倦--活到老學到老的「終極學生」
RESTORATIVE/熱中解決問題--見招拆招的修復專家
FOCUS/目標明確--人生旅程的導遊
INCLUDER/包容--有容乃大的慈善家

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Ideation/勇於接受新觀念--躍躍欲試的好奇寶寶

你深受新觀念吸引。 觀念即是概念,足以解釋大多數事件。 當你從複雜的表面下找到足以解釋事情為何演變成這樣的簡單概念時,會十分高興。 你總是在尋找事物的關連性,因此,如果看似風馬牛不相干的事,因為模糊的關連串在一起時,便很容易引起你的興趣。 觀念即是對熟悉的問題抱持一種新的看法。 你陶醉於扭轉原本熟知的世界,好讓我們以奇怪但具啟發性的角度看待世界。 你喜歡各種不同的觀念,因為意味深遠、新奇、一清二楚,或者矛盾且怪異。 基於上述種種原因,每想到新的概念都讓你躍躍欲試。 其他人可能會說你有創意、有概念甚至很聰明。

Learner/好學不倦--活到老學到老的「終極學生」

你喜歡學習。 你感興趣的主題大多視你其他主導特質以及經驗而定,不過,無論哪種主題,都會受學習方法影響, 尤其是方法比內容或結果更令你興奮的主題。 從無知到足以勝任的過程使你能量飽滿; 從初期少數事實帶來的興奮、下功夫背誦或練習,直到技巧純熟後展現自信的過程深深吸引你。 學習的興奮帶領你去參加進修、瑜珈、鋼琴課或研究所課程。 使你在充滿活力的工作環境有所成就。公司也會較願意指派你參與短期計畫,希望你在短時間學得新知,然後繼續下一項計畫。 「好學不倦」的主導特質不一定代表你想變成該領域專家,也不代表你想獲得伴隨專業或學術地位而來的尊崇。 學習的結果遠不如過程重要。

Restorative/熱中解決問題--見招拆招的修復專家

你愛解決各種問題。 別人面對挫折時可能驚慌失措,你卻能化阻力為動力。 你喜歡研究各種徵兆、找出錯誤並尋求解答。 在面臨複雜陌生的問題時會衝勁十足。你喜歡讓事情「復活」的快感, 找出潛伏因素,連根拔除,恢復原有的光芒。 直覺告訴你,如果你沒插手,這件事(可能是機器、技術、人或公司)很可能就此停擺。 對你而言,你拯救了一切。

Focus/目標明確--人生旅程的導遊

你常會自問:「我要朝哪個方向走?」 而且每天都在問這個問題。 你需要明確的目標, 否則,人生、工作很快會處處受挫。 所以在每年、每月、每週都會設立目標。 目標有如指南針,幫助你決定事情的先後順序,做必要的修正以回歸軌道。 「目標明確」的主導特質會迫使人過濾事情--憑直覺評估某種特別行動,有助於接近目標, 將沒有幫助的辦法擱置一旁, 迫使你更有效率。 反之,也使你對於延遲、障礙甚至對突然的轉變感到不耐,無論新轉變多有趣。 這使你成為非常有價值的團隊成員, 當其他人開始想旁門左道時,你會將他們帶回正途。 你「目標明確」的主導特質會提醒大家,如果某事無助於朝目標前進,代表不重要; 不重要的事,就不值得浪費時間。

Includer/包容--有容乃大的慈善家

「將圓圈拉大一點」, 你一生都在奉行這個哲學。 你想將別人包納進來,讓他們覺得自己屬於團體的一份子。 你跟那些只喜歡參加專屬團體的人剛好相反,積極避免排他性團體, 好讓更多人從中得到支持。 你看到有人不得其門而入,會想拉他們進來,感覺團體的溫情。 你天生就容易接受各種種族、性別、國籍、性格、信仰的人,也很少批評別人。 批評有時很傷人, 如果沒必要何必那麼做? 每個人都應該尊重彼此的差異, 基本上人生而平等, 每個人都一樣重要, 沒有人應該被忽略。

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